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“我国专利有几种类型?”“有3种。”“知识产权包括什么?”“包括专利权、商标权、著作权(版权)。”……这一问一答发生在汕头市长厦小学的一课堂上,这是2022年汕头市中小学知识产权教育进校园活动的一个缩影,该活动由汕头市市场监督管理局(知识产权局)和汕头市教育局指导,汕头市青少年科技教育协会、汕头市潮睿专利事务有限公司联合承办,旨在向全市中小学生普及科学知识,培养青少年尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权意识。

知识产权教育,要从娃娃抓起,校园就是最好的主阵地。近年来,汕头市市场监督管理局(知识产权局)在全市各区县中小学开展知识产权教育推广普及项目,深入各校园普及宣传知识产权知识,推动形成“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的良好局面。至今,已在金平区东厦中学、第二中学、金禧中学、金荷中学,龙湖区金涛小学、广兴小学、十一合小学以及潮阳区河溪中田小学近30所学校举办活动,培养学生创新精神,树立起知识产权意识。

在知识产权教育方面,长厦小学李铠嘉老师说,要根据学生不同的兴趣爱好和特长来组织活动,将知识产权的知识点滴融入到相关的各学科日常教学,形成师生共参与的格局。

“以课堂教学为基础,融入知识产权知识。”金涛小学秦文苗老师说,对于数学、体育、信息技术等学科,将之与科技创新、专利相结合;对于语文、英语、音乐、美术等学科,将其与版权教育结合起来,并注重培养学生的知识产权意识。

“双减政策之下,负担减下来,效率提起来,学校承担起更大的责任”,市青少年科技教育协会负责人说,拥有知识产权素养的师资队伍是“融合模式”顺利开展的重要基础,他们常邀请知识产权局专家到各学校开讲座,有效促进了知识产权教育在中小学的推广工作。

如今,知识产权教育对学生的影响正在日渐扩大。汕头市市场监督管理局(知识产权局)知识产权促进科负责人表示,将知识产权教育贯穿课堂教学和课外活动,不仅训练了学生思维,还培养了其动手能力,今后将整体推进汕头中小学知识产权教育,努力形成人人重视知识产权的良好氛围。(记者 陈文兰)


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  知识产权,是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。各种创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、产品外观等,都可受到知识产权保护。
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